عام / المركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم يقدم دراسة حول مؤشرات جودة التعليم في العالم العربي/ إضافة أولى واخيرة
وكان المركز الإقليمي للجودة والتميز, قد تولى منتصف أكتوبر الماضي من هذا العام تنفيذ جملة مشاريع بحثية معتمدة من مجلس الإدارة على مستوى العالم العربي منها: الدليل الإقليمي للمعايير التخصصية والكفايات المهنية، ويركز المشروع على إعداد دراسة حول التراخيص المهنية للمعلمين في الدول العربية, ومشروع نظم إعداد المعلم وتأهليه في العالم العربي، ويهدف إلى استكمال دراسة أنظمة ومنهجيات برامج إعداد المعلمين وتأهيلهم والوقوف على أفضل الممارسات لإعداد المعلم واقتراح نماذج لإعداد المعلم وتأهيله في المنطقة العربية, ومشروع الاعتماد المدرسي لمراجعة الاعتماد المدرسي في الدول العربية وسبل تطويرها. وكذلك مشروع سياسات ونظم التعليم في الدول العربية، ويهدف إلى عمل دراسة مقارنة لبعض سياسات ونظم التعليم بالدول العربية مع التركيز على السلم التعليمي، بالإضافة إلى اعتماد المجلس ندوات علمية منها ندوة تفعيل أدوار هيئات تقويم التعليم في الدول العربية، لمناقشة أبرز التحديات التي تواجه هيئات / جهات تقويم التعليم في الدول العربية, وندوة المساءلة في القطاع التعليمي، وتتضمن محاورها جهود كافة الأطراف المجتمعية في الاضطلاع بمسؤولياتها تجاه ضمان جودة التعليم. وندوة مساهمة القطاع غير الحكومي في دعم الترخيص المهني للمعلمين، لمناقشة أبرز التحديات والمعوقات التي تواجه المنظمات غير الحكومية في دعم برامج تأهيل المعلمين. وتهدف تلك المشاريع البحثية التي يعمل عليها المركز إلى تحقيق الجودة من خلال العمليات المعنية بالتحسين المستمر للخدمات التعليمية، والاهتمام المتواصل والمؤسسي برفع مستوى مخرجات عمليات التعليم في العالم العربي، وصولاً إلى الإنسان المكتسب للمعارف والمهارات الأساسية، مع قدرته ورغبته في التعليم المستمر، وتمثله للقيم الحضارية من التفكير النقدي والتسامح والتعايش مع الآخر المختلف ثقافًيا ودينًيا واجتماعًيا. وتبرز أهمية المركز من خلال مشاركة عدد من الدول الإقليمية في مجلس إدارته، إضافة إلى عدد من المؤسسات الوطنية العربية والخبرات الإقليمية والدولية التي تتشارك في بناء وتنفيذ برامجه على مستوى العالم العربي وتقويمها بصفة مستمرة في ضوء أهداف المنظمة، فيما يتطلع القائمون على المركز إلى مشاركة جميع الخبراء والمختصين في قضايا الجودة والتميز في التعليم على مستوى الدول العربية، للمساهمة والمبادرة بمقترحاتهم، والمشاركة بآرائهم في التطوير المستمر للأنظمة التعليمية بما يخدم قضايا الأمة العربية، وتعزيز دور الإنسان العربي في البناء الحضاري العالمي من خلال جودة تعليمه وتميزه. ويسعى المركز الإقليمي للجودة والتميز, إلى نشر المعرفة من خلال مشاركة العالم بعدد من الندوات العلمية، في الأيام الدولية، ونشر الأفلام التوعوية القصيرة بمناسبة اليوم العالمي للمعلم، بعنوان (الحق في التعليم يعني الحق في معلم مؤهل) وفيلم (التعليم الجيد.. رحلة مشوقة يقودها معلم ملهم), بالإضافة إلى عقد ندوة علمية بمناسبة اليوم العالمي للطفل بعنوان “التعليم والطفل” وتهدف الندوة إلى تعزيز الوعي بحقوق الطفل خصوصا تعليم الأطفال وقت الحروب والأزمات، وتسليط الضوء على الجهود الحكومية والأهلية لرفع نسب الالتحاق برياض الأطفال, التي جاء من أبرز توصياتها تطوير برامج تعليمية بما يواكب احتياجات الأطفال في بلاد النزوح تركز على التعليم الأساسي للطفل لرفع قدرته على مواكبة الظروف، ونشر التسامح ونبذ خطاب الكراهية لتقليل معاناة اللاجئين، ومعالجة عمالة الأطفال من خلال توفير عمل لأولياء أمور الأطفال حتى يتسنى للأطفال إكمال دراستهم بدل العمل لإعالة أسرهم النازحة. // انتهى // 16:30ت م 0076